Ciências Econômicas

Objetivo geral O curso de Ciências Econômicas objetiva a formação de um economista diferenciado e altamente qualificado, com aptidão para compreender as questões científicas, técnicas, sociais e políticas relacionadas à economia. Procura desenvolver nos alunos a assimilação e o domínio de novas informações, flexibilidade intelectual e adaptabilidade, bem como a consciência social, indispensável ao enfrentamento de situações de risco, de incertezas e de transformações político-econômicas e sociais, contextualizadas na sociedade brasileira e no conjunto das funções econômicas mundiais.

Objetivos específicos Garantir a ênfase na formação de atitudes, do senso ético para o exercício profissional e para a responsabilidade social, indispensável ao exercício futuro da profissão;

Contribuir para o desenvolvimento da identidade profissional do aluno, com competência e ética, de forma que o capacite a atuar nos diferentes cenários da prática profissional;

Compreender a realidade econômica e social brasileira, sem prejuízo de uma sólida formação teórica, histórica e instrumental;

Desenvolver raciocínios logicamente consistentes, com o intuito de elaborar pareceres, relatórios, trabalhos e textos na área econômica;

Capacitar o aluno para a tomada de decisões e a resolução de problemas numa realidade diversificada e em constante transformação.

Campo de atuaçãoDevido à sua ampla formação, o economista atua em empresas de pequeno, médio ou grande porte, tais como: indústrias, empresas de assessoria ou planejamento, franquias, consórcios, instituições bancárias e financeiras, bolsas de valores, cooperativas, etc. No setor público, tanto nos principais escalões como em áreas diversas, os economistas têm ingressado como gestores, consultores e auditores, na arrecadação de tributos e na organização e planejamento global, regional e urbano. Além disso, no âmbito do empreendedorismo, o economista tem a capacidade de articular modelos de negócios com o intuito de garantir a viabilidade de novos projetos diante de cenários de risco e de incerteza.

Base LegalInício de Funcionamento: 29/02/1988.
Autorização: Decreto nº 95.314/1987, publicado no Diário Oficial da União em 02/12/1987.
Reconhecimento: Portaria nº 533/1993, publicada no Diário Oficial da União em 01/04/1993.
Renovação de Reconhecimento: Portaria SERES nº. 210/2020, publicada no Diário Oficial da União, em 07/07/2020.

Matriz Curricular

*em horas/aula

Matriz Curricular sujeita a alterações.

Observações:

1. Os componentes curriculares acima elencados seguirão um Plano de Estudos Aconselhado pela Uniso, existente no Projeto Pedagógico do Curso.

2. Em conformidade com o § 2º do art. 3º do Decreto nº 5.626/2005, os alunos poderão cursar, também, o componente curricular Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS (2 créditos/40 horas-aula), como “componente curricular optativo”.

3. Componentes Curriculares “Vida & Carreira” - É um Programa que será constituído de uma relação de componentes curriculares que serão disponibilizados a cada período letivo, e poderão ser escolhidos pelos próprios estudantes, garantindo sua ndependência e autonomia no processo formativo.

4. Os componentes curriculares eletivos poderão ser cursados em qualquer curso da Universidade, de acordo com a escolha feita pelo aluno, dentre os componentes curriculares ofertados na Uniso, no período.