Letras: Português/Inglês

Objetivo geral O objetivo geral do curso de Letras é formar professores com habilitação em Português e Inglês e respectivas literaturas, críticos e reflexivos, capacitados para atuarem em situações de ensino desses idiomas para fins de comunicação, leitura, análise e produção de textos. Preparar profissionais para exercerem o magistério, dedicarem-se à pesquisa em nível de pós-graduação e exercerem atividades que envolvem o uso da Língua Portuguesa e Língua Inglesa e respectivas literaturas (traduções, produção e revisão de textos), com excelência técnica-científica, de maneira crítica, ética e reflexiva.

Objetivos específicos • Orientar o graduando para construir sua identidade profissional, com competência e ética, de forma que o capacite a atuar nos diferentes cenários da prática profissional a serviço do progresso e da justiça social;

• Proporcionar condições de formação que levem o educando ao desenvolvimento de competências e habilidades para o domínio da expressão oral e escrita em diferentes situações de comunicação, utilizando o padrão culto da Língua Portuguesa e Língua Inglesa;

• Possibilitar o domínio de métodos, técnicas pedagógicas e o uso de tecnologias que permitam a mediação de conhecimentos para os diferentes níveis de ensino em diversificados contextos de aprendizagem;

• Possibilitar atividades diversas nas quais os graduandos demonstrem capacidade para pesquisa, para produção de textos, para planejamento, organização, criatividade, resolução de problemas, tomada decisões, trabalho em equipe e possibilitem a conscientização da busca permanente de formação;

• Proporcionar a construção de conhecimento da Língua Portuguesa e Língua Inglesa e de seus usos, tanto na modalidade oral quanto escrita, permitindo reconhecer contextos multiculturais que refletirão em suas atuações profissionais.

Campo de atuação • O contexto de atuação do docente formado em Letras oferece muitas oportunidades de trabalho. O professor de Português e de Inglês (e respectivas literaturas) pode trabalhar no Ensino Fundamental 2 e no Ensino Médio da rede pública e particular de ensino, na Educação para Jovens e Adultos e nos sistemas alternativos (supletivo, cursos pré-vestibulares, preparatórios de Língua Portuguesa e Língua Inglesa para concursos e ensino de Língua Portuguesa para falantes de outras línguas). Além de trabalhar no contexto escolar, é possível seguir carreira na área de prestação de serviços editoriais em Português e Inglês (produção e revisão de textos) e atividades ligadas à tradução, legendagem e interpretação. Por último, há a possibilidade de seguir carreira acadêmica, com a continuidade de estudos no contexto da pós-graduação, para tornar-se professor universitário.

Base LegalInício de Funcionamento: 15/03/1954.
Autorização:Decreto nº 32.038/52, publicado no Diário Oficial da União em 24/02/1953.
Reconhecimento: Decreto nº 41.366/57, publicada no Diário Oficial da União em 27/04/1957.
Renovação de Reconhecimento: Portaria SERES nº. 1.096/2015, publicada no Diário Oficial da União, em 30/12/2015.

Matriz Curricular

*em horas/aula

Matriz Curricular sujeita a alterações.

Observações:

1. Os componentes curriculares acima elencados seguirão um Plano de Estudos Aconselhado pela Uniso, existente no Projeto Pedagógico do Curso.

2. Componentes Curriculares “Vida & Carreira” - É um Programa que será constituído de uma relação de componentes curriculares que serão disponibilizados a cada período letivo, e poderão ser escolhidos pelos próprios estudantes, garantindo sua independência e autonomia no processo formativo.

3. Os componentes curriculares eletivos poderão ser cursados em qualquer curso da Universidade, de acordo com a escolha feita pelo aluno, dentre os componentes curriculares ofertados na Uniso, no período.