O Curso tem como objetivo geral capacitar os estudantes, por meio de um itinerário formativo interdisciplinar e prático, a atuarem na área de TI (Tecnologia da Informação), com as atividades de análise, projeto, desenvolvimento, gerenciamento e implantação de sistemas de informação computacionais, compreendendo as áreas funcionais, processos organizacionais, departamentais e individuais, direcionados para o mercado de trabalho corporativo.

Objetivos Específicos

• Formar profissionais aptos a inovar, planejar e gerenciar a infraestrutura da informação, capazes de desenvolver, evoluir e intervir nas áreas das Tecnologias e Sistemas de Informação;
• Fornecer domínio nas áreas de Programação, Engenharia de Software e Sistemas de Informação Aplicados, que desdobram-se nos saberes apresentados nos componentes curriculares constantes da matriz curricular proposta;
• Propiciar outros saberes básicos, tais como Arquitetura de Computadores, Sistemas Operacionais, Redes de Computadores e Desenvolvimento Web;
• Explorar, de forma enfática, o uso de recursos computacionais para o projeto e construção de software;
• Desenvolver alguns saberes coadjuvantes, como comunicação e expressão e gestão de serviços, permitindo que o tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas atue como empreendedor em sua área de atuação; e
• Possibilitar uma visão interdisciplinar dos saberes que foram transmitidos e da aplicação destes saberes no contexto profissional onde o egresso irá exercê-los.



Perfil do Egresso / Campo de Atuação

O profissional formado pelo Curso está capacitado para atuar em todas as fases de desenvolvimento de sistemas, como empreendedor de novas tecnologias, como gestor dos recursos computacionais e atuar em pesquisas na área da computação. Este profissional possui visão contextualizada da área de sistemas de informação em termos estratégicos, competitivos e produtivos/organizacionais. Poderá atuar em pesquisas e consultorias, bem como como analista de sistemas, gerente de projetos de sistemas de informação, analista de suporte, gerente de tecnologia da informação, administrador de banco de dados, administrador de redes, analista de segurança, arquiteto de softwares, engenheiro de software, banco de dados, business inteligence, computação móvel e distribuída, gestão de conteúdo, informática na educação, inteligência artificial, jogos digitais, sistemas de informação geográficos, software livre, usabilidade e acessibilidade de softwares, gestão de tecnologia da informação e inovação em TI, assessoria e consultoria de tecnologia da informação, gestão de projetos de software, administração de sistemas de informação, desenvolvimento de sistemas desktop, web e móvel, analista de negócio e projetista de interface.




Base Legal

• Autorização: Resolução Consu nº 016/19, publicada em 26/03/2019.

Matriz (grade) vigente a partir do 2º Semestre de 2019.

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

*em horas/aula

Matriz Curricular (Grade) sujeita a alterações.

Observações:

1. Os componentes curriculares acima elencados seguirão um Plano de Estudos Aconselhado pela Uniso, modular, existente no Projeto Pedagógico do Curso.

2. Em conformidade com o § 2º do art. 3º do Decreto nº 5.626/2005, os alunos poderão cursar, também, o componente curricular Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS (2 créditos/40 horas-aula), como “componente curricular optativo”, que será adicionado ao seu currículo e constará de seu histórico escolar.

Confira os laboratórios utilizados pelo curso:

• Laboratório de Informática – salas 001 a 009/101 a 109

REGULAMENTO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE DE SOROCABA

CAPÍTULO V DA FREQUÊNCIA E DAS NOTAS

Art. 38. Para ser aprovado, o aluno de cursos de graduação deverá ter, no mínimo, 75% de frequência do total da carga horária de cada componente curricular, bem como ter, no mínimo, nota 6,0 (seis), numa escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), com intervalo de 0,5 (meio) ponto.

REGIMENTO DA UNIVERSIDADE DE SOROCABA

Seção II

DO INGRESSO NOS CURSOS E NOS COMPONENTES CURRICULARES DE GRADUAÇÃO

Art. 34. Os cursos de graduação são abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente.

Parágrafo único. O ingresso nos cursos de graduação se dará:

1. por processo seletivo ou por outra forma legal;
2. sem processo seletivo, para candidatos portadores de diploma registrado de curso de graduação, na existência de vagas remanescentes.